Colección de lecturas
 

Corrientes anabaptistas
La historia en conversación con el presente


Anabaptist Currents: History in Conversation with the Present
Carl F. Bowman and Stephen L. Longenecker, eds.
Copyright © 1995 Forum for Religious Studies
Bridgewater College — Bridgewater, Virginia (USA)
Traducción: Dionisio Byler, 2008, para www.menonitas.org


Conversación IV
El culto anabaptista

  1. Instantáneas del culto de los anabaptistas o menonitas «suizos»
    por John L. Ruth
  2. De lo que significa congregarnos
    por Robert R. Miller

En una ponencia que cubre mucho terreno a lo largo de la historia del culto anabaptista, John L. Ruth utiliza recursos que van desde himnos de Old Order («Orden Antigua», como se identifican algunos grupos de Menonitas y Amish extremadamente tradicionales) pasando por Harvard Yard y hasta unos turistas en una cueva suiza.  Identifica los temas principales del culto anabaptista como «reunirse, predicar la Palabra y fomentar un orden de la iglesia caracterizado por la obediencia, la mutualidad y el compañerismo».  Además, el culto incluye una experiencia del amor que sienten los participantes.  Exhorta a los anabaptistas modernos, con su énfasis en la comodidad, en lo agradable y en comités que preparan la liturgia dominical, a cotejar su culto con la tradición, «donde el tema lo era todo» y a permitir «alguna apertura para el Espíritu Santo».

Robert R. Miller sugiere formas prácticas para infundir tanto el Espíritu Santo como la tradición anabaptista en el culto corporativo.  Sugiere con benigna afabilidad que el culto contemporáneo muchas veces parece «un jamelgo cansado tirando de un carro pesado» y propone un fuerte estímulo renovador.  Al contrario que Ruth, Miller se muestra a favor de comités para preparar la liturgia dominical como expresión más plena de la comunidad reunida en asamblea, y sugiere que se haga más uso de tecnologías multimedia, de las artes, de la predicación y participación de laicos, de la creación de rituales nuevos y del silencio en el culto a Dios.